It's got two wheels and an engine.
It hasn't got wings.
What is it?
Nerea, Juan, Aaron y Alvaro. 4° C
It's big.
It's got two doors and lots of windows.
It's got four wheels.
What is it?
Seydou, Edurne, Marcos y Daniel 4° C
It's got four wheels, four doors, six windows and an engine.
What is it?
Jian Hao, Ana, Andres y Tomas
martes, 31 de marzo de 2009
lunes, 30 de marzo de 2009
ENTREVISTA A DANIEL (TUTOR 1º C)
¿En qué año viniste a este colegio? 2008
¿Qué asignatura te gusta explicar más? Matemáticas
¿En cuántos colegios has estado antes de venir al nuestro? 2
Si no fueras profesor/a: ¿Qué otro trabajo te gustaría tener? Médico
¿Cuál es tú animal favorito? Oso
¿Te gusta cocinar? Si
¿Cuál es tu comida favorita? Arroz, en cualquiera de sus formas y preparación
¿Cuántos años llevas de profesor/a? 1
¿Sabrías decirme cómo se llama el director/a de algún otro colegio en el que hayas estado? Mª Carmen
¿Cómo se llama tu primer profesor/a? Mª Luisa
¿Cuál era tu asignatura preferida cuando tenías mi edad? Conocimiento del medio (eran dos asignaturas: naturales y sociales)
¿Por qué quisiste ser profesor/a? Qué difícil...,Poder ver que has aportado algo bueno a alguien
¿Cuál es tu color preferido? El verde
GRACIAS Daniel S.
domingo, 29 de marzo de 2009
CHISTES
Había una vez dos murciélagos que estaban hambrientos por sangre, tenían mucho tiempo sin comer.
De repente llega otro murciélago con la boca bañada en sangre, y los otros murciélagos se quedan asombrados y le preguntan:
¿Oye, dónde conseguiste tanta sangre?
Y el murciélago le responde:
¿Ven esa pared que esta allá?
Y los murciélagos responden:
¡Sí!
Bueno, yo no la vi.
Llega un pollito a la cantina y le pregunta al cantinero:
¿Tiene uvas?
El cantinero le responde:
No, no tengo.
Se va el pollito y regresa al poco rato y pregunta lo mismo:
¿Tiene uvas?
El cantinero enfurecido contesta:
No, y si me vuelves a preguntar, te clavo los pies al piso.
Se va el pollito muy triste y a los 5 minutos regresa:
¿Tiene clavos?
El cantinero responde:
No.
Y el pollito vuelve a preguntar:
¿Y, tiene uvas?
sábado, 28 de marzo de 2009
ENTREVISTA A MILAGROS E. (TUTORA INFANTIL)
¿En qué año viniste a este colegio? 1994
¿Qué asignatura te gusta explicar más? enseñar a los pequeños a pensar, razonar y a emocionarse
¿En cuántos colegios has estado antes de venir al nuestro? 6 o 7
Si no fueras profesor/a: ¿Qué otro trabajo te gustaría tener? Volvería a ser profesora, o tal vez médico
¿Cuál es tú animal favorito? Caballos
¿Te gusta cocinar? Si, mucho
¿Cuál es tu comida favorita? El postre
¿Cuántos años llevas de profesor/a? 25
¿Sabrías decirme cómo se llama el director/a de algún otro colegio en el que hayas estado? Pilar B.
¿Cómo se llama tu primer profesor/a? Eugenia
¿Cuál era tu asignatura preferida cuando tenías mi edad? La historia
¿Qué profesión te gustaba cuando eras pequeño/a? Maestra
¿Por qué quisiste ser profesor/a? Porque me gustan los niños y hablar mucho
¿Cuál es tu color preferido?El marrón y el azul
Gracias Milagros Esteban (tutora de Infantil 3 años)
viernes, 27 de marzo de 2009
jueves, 26 de marzo de 2009
miércoles, 25 de marzo de 2009
RECETA ENVIADA POR CARMEN (tutora de 1º B)
¡Hola! Soy Carmen de 1ºB.
Esta receta que mando está para chuparse los dedos y es muy fácil de hacer.
Esta receta que mando está para chuparse los dedos y es muy fácil de hacer.
Espero que padres y niños os animéis a hacerla.
BOLITAS DE NUEZ
INGREDIENTES:
125g de nueces molidas (o almendras)
100g de galletas maría molidas
75g de maizena
100g de leche condensada
150g de fideos de chocolate
TIEMPO: 20MINUTOS
PREPARACIÓN:
En un recipiente se mezclan las nueces, las galletas, la leche condensada y la maizena amasándolo todo hasta conseguir una masa compacta. Hacemos unas bolitas pequeñas rebozándolas en los fideos de chocolate y se introducen en la nevera.
¡Qué aproveche!
BOLITAS DE NUEZ
INGREDIENTES:
125g de nueces molidas (o almendras)
100g de galletas maría molidas
75g de maizena
100g de leche condensada
150g de fideos de chocolate
TIEMPO: 20MINUTOS
PREPARACIÓN:
En un recipiente se mezclan las nueces, las galletas, la leche condensada y la maizena amasándolo todo hasta conseguir una masa compacta. Hacemos unas bolitas pequeñas rebozándolas en los fideos de chocolate y se introducen en la nevera.
¡Qué aproveche!
ENTREVISTA A BEGOÑA (TUTORA 6º B)
¿En qué año viniste a este colegio?2006
¿Qué asignatura te gusta explicar más?Matemáticas y C.M
¿En cuántos colegios has estado antes de venir al nuestro?10 a 12
¿Cuál es tú animal favorito?Los pájaros cantores
¿Te gusta cocinar?Regular
¿Cuántos años llevas de profesor/a?26
¿Cuál era tu asignatura preferida cuando tenías mi edad?Matemáticas
¿Qué profesión te gustaba cuando eras pequeño/a?Peluquera
18. ¿Por qué quisiste ser profesor/a? No me gustaba como nos trataban antes y quería ofrecer otro tipo de educación
¿Cuál es tu color preferido?Verde
Nombre de la profesora: Begoña A., PROFESORA de 6º B.
martes, 24 de marzo de 2009
RIDDLES (ADIVINANZAS EN INGLÉS) 4º C
Guess what transport is
It's got two wings, one engine and three wheels.
What is it?
David, Julia, Paula y Gonzalo ( 4° C)
It's got one engine. It's got four spirals. It hasn't got no wheels. It can fly.
What is it?
Lucia, Lizer, Ruben y Diego (4°C)
It's got six wheels, three windows and two doors. It's big and long. It hasn't got wings. It's got and engine.
What is it?
Cecilia, Jaime, Raul y Alberto (4° C)
It's got two wings, one engine and three wheels.
What is it?
David, Julia, Paula y Gonzalo ( 4° C)
It's got one engine. It's got four spirals. It hasn't got no wheels. It can fly.
What is it?
Lucia, Lizer, Ruben y Diego (4°C)
It's got six wheels, three windows and two doors. It's big and long. It hasn't got wings. It's got and engine.
What is it?
Cecilia, Jaime, Raul y Alberto (4° C)
lunes, 23 de marzo de 2009
domingo, 22 de marzo de 2009
ENTREVISTA A PILAR A. (PROFESORA ADC)
¿En qué año viniste a este colegio?
2004
¿Qué asignatura te gusta explicar más?
Matemáticas
¿En cuántos colegios has estado antes de venir al nuestro?
10
Si no fueras profesor/a: ¿Qué otro trabajo te gustaría tener?
Pintora
¿Cuál es tú animal favorito?
Delfín
¿Te gusta cocinar?
No
¿Cuál es tu comida favorita? Los postres, principalmente el chocolate.
¿Cuántos años llevas de profesor/a?
20
¿Sabrías decirme cómo se llama el director/a de algún otro colegio en el que hayas estado?
Dolores G.
¿Cómo se llama tu primer profesor/a? Presen
¿Cuál era tu asignatura preferida cuando tenías mi edad?
Matemáticas
¿Qué profesión te gustaba cuando eras pequeño/a?
geóloga
¿Por qué quisiste ser profesor/a?
Me gusta compartir con los niños/as lo bonito que es aprender
¿Cuál es tu color preferido? Rosa
Gracias a Pilar A., profesora de ADC
sábado, 21 de marzo de 2009
RECOMENDACIONES PARA EL FIN DE SEMANA
MERCADO GOYESCO EN SANTA ISABEL PARA CONMEMORAR EL BICENTENARIO DE LOS SITIOS
Dentro de las distintas actividades culturales programadas por el Área de Participación Ciudadana del Ayuntamiento de Zaragoza en los diferentes Centros Cívicos de la ciudad, destacar las que se están llevando en el de Santa Isabel (Avda. Santa Isabel, nº 100) con motivo de la conmemoración del Bicentenario de los Sitios de Zaragoza, que durante este próximo fin de semana se concentra la mayor parte de ellas.
La programación se ampliará el sábado y domingo, días 21 y 22 de marzo, con el Mercado goyesco y la muestra de los talleres de la Asociación de Mujeres, el Centro de Convivencia de Mayores y Escuela de Jota de Santa Isabel, abierto al público de 11 a 13 horas y por la tarde de 17 a 21 horas. Juego de rol y otros tradicionales, animación infantil, cuentacuentos, visita guiada por la exposición "La Zaragoza de los Sitios", talleres, teatro, narraciones, baile, música, son algunas de las otras actividades que se desarrollarán el sábado y el domingo en el Centro Cívico Santa Isabel, alrededor de este mercado de época, en el que los talleres del barrio salen a la calle para compartir un espacio entre los vecinos y artesanos, y al que se invita a todos los que quieran acudir con traje aragonés.
Exposición sobre Cambio Climático
16/03/ y 28/03/
El cambio climático y las afecciones de las emisiones de CO2 al medioambiente son el asunto central en torno al que gira una gran iniciativa que se desarrollará en el Centro Comercial Augusta en el presente mes de marzo y que consiste en una exposición y numerosas actividades a su alrededor como conferencias, mesas redondas,proyección de películas documentales, exposición demaquetas y, para los niños, un concurso de dibujo infantil con magníficos premios.
La muestra permanecerá abierta entre el día 16 y el 28 de marzo. La iniciativa está organizada por el INCAR-CSIC (Instituto Nacional del Carbón) y el Centro Comercial AUGUSTA y patrocinada por CAJASTUR. También cuenta con la colaboración del IMEDEA (Institut Mediterrani d’Estudis Avançats), del Foro de la Industria Nuclear Española, del IGME (Instituto Geológico y Minero de España), del IDAE (Instituto para la Diversificación y Ahorro de la Energía), del CIEMAT (Centro de Investigaciones Energéticas, Medioambientales y Tecnológicas), del ICB-CSIC (Instituto de Carboquímica) de Zaragoza y de los cines Cinesa Augusta 3D.
A lo largo de estas dos semanas, los visitantes del centro comercial podrán contemplar a través de grandes paneles datos concretos y ejemplos de cómo se ve afectado el medio ambiente por la actividad humana y los peligros del cambio climático. Se aportan soluciones y se proponen medidas para evitarlo. La exposición ocupará un amplio espacio del centro comercial y estará abierta todos los días a todos los públicos.
Programa de actividades:
- Lunes 16 a las 16:00h. – Inauguración de la Exposición.
- Lunes 16 a las 16:30h. – Ponencia a cargo de José María Cuadrat Prats.(Profesor de Análisis Geográfico Regional en el Departamento de Geografía y Ordenación del Territorio de la Universidad de Zaragoza)
- Sábado 21 a las 10:00h. – Emisión gratuita hasta completar aforo de la película“Una Verdad Incómoda” (de Al Gore).
- Sábado 21 a las 12:00h. – Mesa redonda moderada por un/a locutor/a profesional para debatir los temas tratados en la película. Participarán Investigadores del Instituto de CarboQuímica de Zaragoza.
- Lunes 23 a las 16:30h. – Ponencia a cargo de Francisco García Labiano.(Científico del CSIC en el Instituto de Carboquímica de Zaragoza. Pertenece al grupo de investigación "Combustión y Gasificación" reconocido de Excelencia por el Gobierno de Aragón)
- Sábado 28 a las 10:00h. – Emisión gratuita hasta completar aforo de la película“Tierra” (de National Geographic).
- Sábado 28 a las 12:00h. – Mesa redonda moderada por un/a locutor/a profesional para debatir los temas tratados en la película. Participarán Investigadores del Instituto de CarboQuímica de Zaragoza.
CHISTE ENVIADO POR VENTURA G. DE 2º B
EL COCHE ESTROPEADO, EL ELECTRICISTA, EL FONTANERO Y EL INFORMÁTICO
Tres amigos, uno electricista, otro fontanero y otro informático, viajan juntos en un coche.
De pronto, el coche se estropea y se detiene.
Los tres se ponen a pensar en cómo arreglarlo.
Y el electricista dice "esto es cosa del encendido o de los circuitos electricos, habrá que revisar el sistema eléctrico".
Y el fontanero dice "esto va ser de la bomba del agua, habrá que revira los manguitos y el circuito de refrigeración".
Y el informático dice "¿y si salimos y volvemos a entrar?"
CUENTO ELABORADO POR PILAR L. Y MARTA Y. DE 5º C
LA CHARCA MÁGICA
Erase una vez en las afueras de un pueblo cuatro niños que vivían con su madre. El mayor se llamaba Javier, tenía 11 años y era travieso y con pelo castaño, su hermana Clara tenía 10 años y muy buenos modales. Andrea tenía 9 años, era tímida con las personas y muy guapa y el hermano pequeño que se llamaba Diego, era muy despistado y antipático. La madre tenía 39 años, era amable y con el pelo muy rubio.
El 6 de julio de 1998, los cuatro hermanos paseaban por el bosque cuando Diego divisó una moneda en el fondo de una charca y exclamó:
-¡Mirad, en esa charca hay una moneda de oro!
-¡Vamos a cogerla!- exclamaron los hermanos.
Aterrorizados porque se hundían en el fango escucharon la voz de la moneda que les gritó :-¡Venid a por mi cobardes !. Javier la iba a agarrar cuando un pez llamado Calderón que era muy avaricioso apareció y se llevó la moneda. A los hermanos no les gustaba estar dentro del fango y decidieron buscar una salida. Cada uno se fue por un lugar y tras varios minutos Andrea encontró un gran agujero que había flotando en el fango. Andrea fue a buscar a sus hermanos y cuando los encontró todos juntos subieron a la superficie.
A la salida la madre los encontró empapados y, les ayudó a secarse. Y todos fueron felices y comieron perdices.
viernes, 20 de marzo de 2009
AL MUSEO EN FAMILIA Y SUS TALLERES DIDÁCTICOS
¡AVE!
Somos Andrea, Alex y Luis de 2º de primaria.
Somos Andrea, Alex y Luis de 2º de primaria.
Queremos contaros todo lo que hemos aprendido en los museos romanos de Zaragoza. Por eso os hemos saludado como hacían los romanos.
El Sábado estuvimos con Selene y Valeria Máxima en las Termas. Nos contó que los romanos tenían esclavos que compraban en el foro. También nos contó que en las termas había sala caliente, templada y fría y que iban allí a bañarse los pobres, porque los ricos tenían en su domus su terma para ellos solos.
Nos trasladamos al siglo II y hasta nos convertimos en constelaciones.
El domingo hemos experimentado en el Museo del Teatro. Allí hemos aprendido muchas más cosas romanas que os vamos a contar. En el siglo 0 los romanos construyeron un teatro y un circo porque eran muy juerguistas. En el circo hacían carreras de caballos y en el teatro representaban comedias y tragedias, pero sólo los hombres. En la orchestra los músicos tocaban y en las primeras filas estaban los más ricos y los esclavos arriba del todo. Había marineros que extendían los velus perfumados con agua de rosas. Hemos tocado instrumentos y nos hemos puesto máscaras, nos hemos divertido mucho y hasta hemos hecho un postre romano.
Os animamos a todos a ir al Museo en Familia. AVE.
Andrea, Alex, Luis y familia.
CHISTES
Llega el niño a la casa y le dice a la mamá:
Mami tengo una noticia buena y otra mala.
Dime la buena, dice la mamá.
Me saqué un diez en matemática.
¿Y la mala?
Que es mentira.
En el colegio:
-Señorita profesora, ¿verdad que no se debe castigar a un niño por una cosa que no haya hecho?
-No, claro que no.
-Estupendo, no he hecho los deberes.
Una vez Miguelito estaba en la escuela y el profesor le dice:
Miguelito, dime el nombre de un descubridor.
Miguelito contesta:
Usted profesor.
¿Por qué yo?, pregunta el profesor.
Porque cada vez que usted pregunta algo, descubre que no sabemos nada.
El niño que llega a la casa,
Mamá, mamá, en el colegio me dicen distraído.
Y la señora le contesta:
Niño, tu vives en la casa del frente
jueves, 19 de marzo de 2009
ENTREVISTA A MILAGROS S. (TUTORA 2º D)
¿En qué año viniste a este colegio?
1997
¿Qué asignatura te gusta explicar más?
C. del medio (historia)
¿En cuántos colegios has estado antes de venir al nuestro?
10
¿Cuál es tu animal favorito? Todos menos los ratones, el que más el perro seguido del caballo y el toro.
¿Te gusta cocinar?
No me divierte pero lo hago por responsabilidad. Mi plato preferido es la ensalada con vegetales, queso y frutos secos
¿Cuántos años llevas de profesor/a? 31
¿Sabrías decirme cómo se llama el director/a de algún otro colegio en el que hayas estado?
Antonio
¿Cómo se llama tu primer profesor/a?
Primitiva M.
¿Cuál era tu asignatura preferida cuando tenías mi edad?
Matemáticas
¿Qué profesión te gustaba cuando eras pequeño/a?
Maestra
¿Por qué quisiste ser profesor/a? Me encontraba a gusto en el medio escolar y podía trabajar pronto
¿Cuál es tu color preferido? Violeta y verde por igual
Gracias a Milagros S., profesora de 2º D
miércoles, 18 de marzo de 2009
CONCURSO SEMANAL DEL HERALDO ESCOLAR
Todas las semanas en la páginas centrales del Heraldo de Aragón publican el Heraldo Escolar.
Una de las secciones es SUEÑOS DE COLOR.
Podéis participar con un dibujo, enviándolo a
HERALDO ESCOLAR
SUEÑOS DE COLOR
INDEPENDENCIA,29
También lo podéis traer al colegio, EL JUEVES O VIERNES POR LA MAÑANA y entregarlo en Secretaría. Los mandaremos todos juntos.
Detrás de la hoja tenéis que poner el nombre y apellidos, edad, clase y nombre del colegio.
Esta semana nos dicen: " ¿Eres tan buen defensor de la naturaleza como Buldo, el valiente pez que protagoniza esta historia? piensa en lo que puedes hacer por el medio ambiente, solo o con tus compañeros, y exprésalo en un dibujo. Seguro que se te ocurre algo maravilloso que puedes realizar en el patio del colegio, en el parque o en tu casa.
Una de las secciones es SUEÑOS DE COLOR.
Podéis participar con un dibujo, enviándolo a
HERALDO ESCOLAR
SUEÑOS DE COLOR
INDEPENDENCIA,29
También lo podéis traer al colegio, EL JUEVES O VIERNES POR LA MAÑANA y entregarlo en Secretaría. Los mandaremos todos juntos.
Detrás de la hoja tenéis que poner el nombre y apellidos, edad, clase y nombre del colegio.
Esta semana nos dicen: " ¿Eres tan buen defensor de la naturaleza como Buldo, el valiente pez que protagoniza esta historia? piensa en lo que puedes hacer por el medio ambiente, solo o con tus compañeros, y exprésalo en un dibujo. Seguro que se te ocurre algo maravilloso que puedes realizar en el patio del colegio, en el parque o en tu casa.
martes, 17 de marzo de 2009
lunes, 16 de marzo de 2009
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