viernes, 25 de junio de 2010

ARTE CON PLANTAS DE ARROZ

ENVIADO POR MARIO M DE 1º
Esto parece una imagen  normal de japoneses, en una la plantación de arroz normal
Pero a medida que se desplaza hacia abajo, emerge un cuadro como el arroz crece.
Hacia la parte inferior, las imágenes están subtituladas con una explicación de este arte único.











Es impresionante el arte de los cultivos  que ha surgido a través de los campos de arroz en Japón, pero esto no es una creación extraterrestre. Los diseños han sido hábilmente sembrados.
Para  la creación de las imágenes, los agricultores  no usan tinta .


En cambio, utilizan las plantas de arroz de color diferentes, que  han sido estratégicamente dispuestas y cultivadas en los campos de arroz.



Un guerrero Sengoku a caballo ha sido creado a partir de cientos de miles de plantas de arroz.
Los colores son creados por el uso de variedades diferentes. Esta foto fue tomada en Inakadate, Japón.







Napoleón a caballo puede ser visto desde el cielo. ha sido plantado con precisión y planeado durante meses por los granjeros de esta localidad.












Un personaje de ficción, el guerrero y su mujer, cuyas vidas forman parte de series de televisión.









Este año, varias obras de arte han aparecido en el arroz de otras zonas agrícolas de Japón,
como la imagen de Doraemon y los ciervos bailarines
Los agricultores crean los murales de la siembra  utilizando el arroz un poco morado y amarillo Kodaimai junto con sus hojas verde del  local Tsugaru-hojas, una variedad romana, para crear los patrones de color en el tiempo entre la siembra y la cosecha en septiembre.



Desde el nivel del suelo, los diseños son invisibles, y los espectadores tienen que subir a la torre del castillo de la aldea para obtener una visión de la obra.










Acercando  la imagen, la colocación cuidadosa de los miles de plantas de arroz en los arrozales pueden ser vistos.
Este arte  se inició en 1993 como un proyecto de revitalización local, una idea que surgió de las reuniones de los comités de aldea.
Las diferentes variedades de plantas de arroz crecen junto a las otras para crear obras maestras.
En los primeros nueve años, los trabajadores de las aldeas  y  agricultores locales ampliaron un diseño simple del Monte Iwaki cada año.Pero sus ideas se fueron haciendo  más complicados y atrajo más la atención.

En 2005, los acuerdos entre los propietarios de tierras permitió la creación de enormes espacios de arte con plantas de arroz Un año más tarde, los organizadores empezaron a utilizar  computadoras  para diseñar con precisión cada parcela de plantación de las cuatro variedades de arroz de diferentes colores que llevan las imágenes de la vida.

jueves, 24 de junio de 2010

AYER CELEBRAMOS LA NOCHE DE SAN JUAN, CUENTANOS COMO LA CELEBRÁIS EN TU BARRIO, PUEBLO O CIUDAD

La Noche de San Juan , Hogueras de San Juan  es una festividad muy antigua en la que se celebra la llegada del solsticio de verano en el hemisferio norte cuyo rito principal consiste en encender una hoguera. La finalidad de este rito era "dar más fuerza al sol", que a partir de esos días, iba haciéndose más "débil" —los días se van haciendo más cortos hasta el solsticio de invierno—. Simbólicamente el fuego también tiene una función "purificadora" en las personas que lo contemplaban. 

domingo, 20 de junio de 2010

ANIMALS RIDDLES 11

What is it? It’s got a long tail. It’s grey. It can run and walk but it can’t swim.
What is it? It’s got long hair. It’s brown and yellow. It can run and climb. It can’t fly.
What is it? It’s got long wings. It’s green.

It’s got a long neck. It can walk, but it can’t swim. What is it?
It can swim, but it can’t run. It’s small. What is it?
It’s long. It can swim, but it can’t fly. It’s got four legs. What is it?

ANIMALS RIDDLES 10 SOLUTIONS


sábado, 19 de junio de 2010

2º PREMIO DE CUENTO POR PAULA FLOR

La misión Swangga.

Estaba la alienígena Swangga–Mangga en su país, Rainrock, cocinando unas cucarachas que había cazado el día anterior, a lo que le llamaron a su radio-teléfono, para avisarle de que tenía que ir a la Tierra para rescatar a Swangga-Tonggo, que había sido raptado por unos exploradores, y se lo habían llevado.

Ella, muy alegre de su nueva misión, preparó todo, subió en su “Futurecar” y se marchó.

Tardó siete siglos, que en nuestro planeta son dos horas.

Ella no sabía español, ya que había aterrizado en Zaragoza, tuvo que aprender, pero lo peor es que se tuvo que hacer pasar por Susana, una chica de veinticuatro años, que venía de viaje a España. Tardó en acostumbrarse a la comida bastante tiempo, pero cuando nadie la veía, comía insectos. Buscó a Swangga- Tonggo por todas partes, bares, hoteles, mesas, sillas, coches, eso sí, había pasado alguna que otra vez por la comisaría.

Ya no sabía por dónde buscar, hasta que lo encontró en un museo, encerrado de una jaula.

Esperó hasta la noche para salvarlo, no fue fácil, pero al final lo consiguió.

Sonaron las alarmas, pero les dio tiempo de subir en el “Futurecar”, y volver a Rainrock.

Al llegar todos se pusieron muy contentos, y se lo agradecieron mil veces, hasta le dieron una medalla a la salvadora de Rainrock, pero Swangga-Tonggo seguía tan asustado, que no dijo nada.

Y colorín colorado, este cuento se ha acabado.


FIN


PASATIEMPOS XXV

Un hombre que no llevaba paracaídas saltó de un avión. Cayó sobra terreno duro pero no resultó herido. ¿Cómo?

 
¿Cómo medirías los 11 minutos que son necesarios para cocer un bizcocho , con dos relojes de arena de 8 y 5 minutos respectivamente ?
 
Soy la redondez del mundo, sin mí no puede haber Dios. Papas y cardenales sí, pero obispos no".¿Qué será? 
 
Este loro es capaz de repetir todo lo que oiga", le aseguró a una señora el dueño de una pajarería. Pero una semana después, la señora que lo compró estaba de vuelta en la tienda, protestando porque el loro no decía ni una sola palabra. Y sin embargo el vendedor no le había mentido. ¿Puedes explicarlo tú?

viernes, 18 de junio de 2010

EXCURSIÓN AL PARQUE GRANDE POR 1º DE INFANTIL







Gracias Isabel A. por enviarlas

ANIMALS RIDDLES 10

What is it? It’s green. It’s got four legs. It can swim, but it can’t fly. It’s big.
It’s grey. It’s got a tail. It can swim, but it can’t wriggle. It’s long. What is it?
It’s orange and black. It’s got four legs. It can swim, but it can’t fly. What is it?

It’s yellow. It’s got four legs. It can run and jump. What is it?
It’s grey. It’s got two ivory tusks. It’s big. What is it?
It’s brown. It’s got two legs. It can climb and jump. What is it?

ANIMALS RIDDLES 9 SOLUTIONS

jueves, 17 de junio de 2010

ACROSPORT 5º B

Aclaración: dos vídeos no han podido procesarse por problemas técnicos, disculpen las molestias.

ABECEDARIO DE LA POESÍA EN 3º DE PRIMARIA




























RECETA DE ESPAGUETIS POR INÉS Y VIOLETA, REDACTORAS GASTRONÓMICAS DE ADC


Para preparar unos buenos espaguetis con tomate tienes que utilizar los siguientes ingredientes:
Espaguetis, tomate, sal, chorizo y aceite.
Preparación:
1º- Poner una olla  con agua y dejarla hervir.
2º- Poner los espaguetis en la olla y echarles sal.
3º- Después ponerle el tape a la olla y escurrir el agua en el fregadero.
4º- Dejar enfriar los espaguetis, y mientras tanto echar aceite en la sartén y cuando el aceite esté caliente echar el chorizo cortado en trozos.
5º-Cuando estén fríos los  espaguetis, echo el chorizo, sólo falta echar el tomate en la olla y el chorizo.
6º-Revolverlo todo.


  Nos lo enseñó nuestras madres.

miércoles, 16 de junio de 2010

ACROSPORT 5º C

ANIMALS RIDDLES 9

It’s green and blue. It’s got two wings. It’s small. It can fly and jump. It can’t swim and run. What is it?
It’s green. It’s got big teeth and a tail. It can walk and swim but it can’t fly. What is it?
It’s black and white. It’s got two ears and four legs. It can run and jump. What is it?

It’s got four legs. It’s yellow and brown. It can run but it can’t fly. What is it?
It’s got tour legs. It’s orange and black. It can run but it can’t fly. What is it?
It’s got four. It’s green. It can swim but it can’t fly. What is it?

ANIMALS RIDDLES 8 SOLUTIONS